儿童语言发育迟缓的训练方法(共12页).doc

上传人:晟*** 文档编号:6348382 上传时间:2021-08-30 格式:DOC 页数:12 大小:27.50KB
下载 相关 举报
儿童语言发育迟缓的训练方法(共12页).doc_第1页
第1页 / 共12页
儿童语言发育迟缓的训练方法(共12页).doc_第2页
第2页 / 共12页
儿童语言发育迟缓的训练方法(共12页).doc_第3页
第3页 / 共12页
儿童语言发育迟缓的训练方法(共12页).doc_第4页
第4页 / 共12页
儿童语言发育迟缓的训练方法(共12页).doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

儿童语言发育迟缓的训练方法【作者:】【字体: 】【】【】【】Tag:,一、符号形式与指示内容关系的训练(一)阶段1的训练此阶段的儿童对外界的刺激尚不能充分理解,训练时要利用各种方法、玩具等感兴趣的教具,使儿童能充分注意外界的人与物的存在。1注意力的训练 在儿童经常接触的环境中,给予足够的感官刺激,鼓励和引导儿童用多种感官去认识周围的事物,如用能发出声音的微型玩具车等先引起儿童的注视,然后训练其对活动事物的持续注意能力。2对事物持续记忆的训练 建立事物恒存的概念,如将儿童正在玩的玩具放在毛巾下或箱子中,让其寻找。3促进视线接触的游戏 如举高、团团转、逗笑等,通过游戏,增加儿童与他人的视线接触,促进意识传递方法的学习。4事物的操作 学习对外界的事物进行某种操作而引起变化的过程。从触摸、抓握等单一的操作发展到敲、拿出等复杂的操作,可利用各种玩具,如搭积木、投环、击鼓等。最初可使用帮助的手法,逐渐让儿童对事物能做出相应合适用途的操作。(二)阶段2的训练此阶段的儿童要训练其能对日常事物有基本的理解,具有事物

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。