全国爱耳日主题班会设计(共4页).docx

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全国爱耳日主题班会设计 三年二班一、活动时间:2017年3月3日二、活动地点:本班教室三、活动人员:三年二班全体同学四、活动目的: 为有效开展聋儿预防工作,减少耳聋发生,通过爱耳班会活动,使学生知道爱耳的重要性,掌握爱护耳朵的一些知识,唤起学生的防聋意识,提高学生身体素质。五、活动准备:学生查找历次我国爱耳日的主题内容及了解相关的爱耳知识资料。六、活动过程(一)导入激情(播放音乐,令学生陶醉在悠扬的乐声中)主持人:你们刚才听到了什么?是啊,悠扬的乐声给我们带来了美的享受。如果耳朵失聪了,那又会是怎样呢?(指名回答)(二)珍爱听力知识抢答主持人:耳朵是语言交际、音乐欣赏所不可缺少的接收器。2007年3月3日是第八次全国爱耳日,据第二次全国残疾人抽样调查显示,我国现有听力残疾人2004万、言语残疾人127万,这是一个数量众多、困难突出的社会群体,听力损伤与耳聋已成为影响我国人口素质的重要因素之一。青少年是社会发展的生力军,听力健康直接关系到我们的发育与成长

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