全科教学管理制度临床实践培训考核制度 考核内容包括政治思想、职业道德、理论知识、临床技能、医疗文书书写等内容。培训考核为出科考核和结业考核。（一）出科考核：由科室教研组根据大纲要求，对培训学员在轮转期间的工作态度、医 德医风、临床能力、专业理论等情况进行考核。培训学员在完成每一轮转科室培训后，由科室组织带教老师组成考核小组进行考核，考核结果记录在考核登记表中 （二）结业考核：培训学员轮转结束，由医务科组织考核，考核内容包括政治思想、职业道德、理论知识、临床技能等。教学工作制度 （一）教研室：各科室成立教研室，在教学工作中接受医务科指导，实施教学计划，抓好教学工作，完成教学任务。教研室组长由各科室主任或副主任担任。 （二）教学计划：医务科协同个教研室根据全科医师岗位培训大纲制定本科室教学方案。 （三）教学形式：各科带教教师根据培养目标、教学大纲和教学计划的要求，结合各科室及培训学员的实际情况，系统、科学地进行阐述和分析。每两周组织一次病例讨论，每两周组织一次教学查房。教学查房与病例讨论交替进行。每两周组织一次小讲课，授课教师为中级以上职称人员。（五）教
