全等三角形教材分析报告(共22页).doc

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教材分析 第十一章 全等三角形一、课程学习目标:1.了解 全等三角形的概念和性质,能够准确地辨认 全等三角形中的对应元素;2.探索 三角形全等的判定方法,能利用 三角形全等进行证明,掌握 综合法证明的格式.3.会作 角的平分线,了解 角的平分线的性质,能利用 三角形全等证明角的平分线的性质,会利用 角的平分线的性质进行证明.二、本章知识结构图:证明角平分线性质等三、主要内容: 学习概念和性质 第一节 全等三角形 1课时全等三角形 掌握判定方法 第二节 三角形全等的

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