全等三角形经典题型分类(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:6352097 上传时间:2021-08-30 格式:DOC 页数:6 大小:259KB
下载 相关 举报
全等三角形经典题型分类(共5页).doc_第1页
第1页 / 共6页
全等三角形经典题型分类(共5页).doc_第2页
第2页 / 共6页
全等三角形经典题型分类(共5页).doc_第3页
第3页 / 共6页
全等三角形经典题型分类(共5页).doc_第4页
第4页 / 共6页
全等三角形经典题型分类(共5页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

全等三角形问题中常见的辅助线的作法常见辅助线的作法有以下几种:1) 遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,思维模式是全等变换中的“对折”2) 遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“旋转”3) 遇到角平分线,可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线,利用的思维模式是三角形全等变换中的“对折”,所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理4) 过图形上某一点作特定的平分线,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“平移”或“翻转折叠”5) 截长法与补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,是之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明这种作法,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目特殊方法:在求有关三角形的定值一类的问题时,常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来,利用三角形面积的知识解答一、倍长中线(线段)造全等1、已知,如图ABC中,AB=5,AC=3,则中线AD的取值范围是_.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。