全等三角形辅助线专题(共10页).doc

八年级数学上册辅助线专题教学目标：掌握各种类型的全等三角形的证明方法教学重点：构造全等三角形 ZoQ0KC;tEB1z网Www.Jkedu.Net教学难点： 如何巧妙作辅助线知识点：（1） 截长补短型（二）中点线段倍长问题（三）蝴蝶形图案解决定值问题（四）角平分线与轴对称（五）等腰直角三角形，等边三角形（六）双重直图案与全等三角形典型例题讲练重点例题：一、截长补短型如图,RTCDA RTCDB,、若ACD=30，MDN=60,当MDN绕点D旋转时，AM、MN、BN三条线段之间的关系式为、若ACD=45，MDN=45,AM、MN、BN三条线段之间的数量关系式为：、由猜想：在上述条件下，当ACD与MDN满足什么条件时，上述关系式成立，证明你的结论。ABCDMNBDACMNBACDMN