全集与补集教案1(共6页).doc

第一章 集 合1.3.3补集课型：新授课授课时间：第一周教师姓名：蔡利华【教学目标】知识目标：（1）理解全集与补集的概念，理解离开了全集就不存在补集。（2）会求集合的补集能力目标：（1）通过数形结合的方法认识分析理解问题，培养学生的观察能力；（2）通过全集与补集问题的研究，培养学生的数学形象思维能力【教学重点】集合的补运算【教学难点】集合并、交、补的综合运算【教学设计】（1）通过生活中的实例导入全集与补集的概念，提高学生的学习兴趣；（2）通过对实例的归纳，采用由浅入深的训练，帮助学生加深对知识的理解；（3）在数学研究中，明确在什么范围内讨论问题是非常重要的，如：在研究自然数的因数分解时，我们把自然数作为全集，解不等式时实数作为全集。（4）讲练结合，数形结合，教学要符合学生的认知规律【教学备品】教学课件【课时安排】1课时(45分钟)【教学过程】教学过程教师行为学生行为教学意图时间复习知识揭示课题并运算是将两个集合所有的元