全面推进食堂学段之间错峰就餐方案学生每日就餐看似寻常，实质上是学生德育工作的重要组成部分。在每日就餐过程中，有意识地对学生进行规范、科学的管理，培养学生的自我管理能力、树立为他人服务的精神，逐步做到整齐统一的进出队伍、井然有序的打饭秩序、文明和谐的就餐氛围，潜移默化、润物无声地影响学生，对学生的素质将是全面提升的过程。经过一学期的的试点，不管初一年级还是高一年级，都已经逐步做到整齐统一的进出队伍、井然有序的打饭秩序、文明和谐的就餐氛围，潜移默化、润物无声地影响学生，学生的服务意识、文明意识、卫生习惯都全面提升了许多。 有鉴于此，我们将利用初、高中下课的时间差，全面推进初一、初二、高一、高二四个年级进行错峰就餐。现将具体实施改进的方案整理如下：一、实施范围初一、初二、高一、高二四个年级。二、就餐点及桌椅安排每个班八张桌椅，期中六张桌椅就餐用，还有两张桌椅分别用来初、高中错峰打饭用。现初一、初二、高一、高二四个年级统一在西边餐厅用餐，初三、高三和小学都在东边餐厅用餐，这样便于管理和评分。三、具体要求和流程1、要求（1）中午先高中部就餐然后初
