八下分式-分式方程(共8页).doc

分式(一)考点一：分式有意义的条件例1 （2015金华）要使分式有意义，则x的取值应满足（）Ax=-2Bx2Cx-2Dx-21（2015常州）要使分式有意义，则x的取值范围是（）Ax2Bx2Cx-2Dx2考点二：分式的值为零的条件例2 （2015绥化）若代数式的值等于0，则x= 跟踪训练2（2015常德）使分式的值为0，这时x= 考点三：分式的运算例3 （2015崇左）化简：跟踪训练3（2015南京）计算：考点四：分式的化简与求值 例4 （2015西宁）先化简，再求值：，其中跟踪训练4（2015东莞）先化简，再求值：，其中【备考真题过关】一、选择题1（2015江津区）下列式子是分式的是（）A B CD 2（2015黔西南州）分式有意义，则x的取值范围是（）Ax1 Bx1 Cx1