第一节实验:用刻度尺测长度教学目标知识目标:1, 会用刻度尺测量长度2, 能正确记录实验数据能力目标:1, 观察和实验能力:初步了解物理实验的基本过程;学会使用刻度尺测量物体的长度2, 应用能力:解决实验操作中所遇到的问题;思考实际现象中的问题情感目标:1, 教育学生爱护仪器设备,培养爱护公共财务的品德2, 良好的实验习惯3, 记录数据要如实,培养实事求是重点难点:会用刻度尺测量长度,正确读数,用特殊方法测量长度教学过程一、引入新课介绍实验室的规则,说明物理实验应当注重实事求是的精神有科学的实验态度二、进行新课1、按照实验步骤进行实验观察刻度尺的零刻度线是否磨损;其量程是多少;最小刻度(分度值)是多少结合上一节的内容,让学生能叙述刻度尺的正确使用的方法和读数的规则测量课本和作业本的长和宽,把数据记录在表格中,注意注明单位,在读数时,应当在准确值后面估计一位数值学生测量细铜丝的直径时,应当注意把铁丝紧密缠绕在铅笔上,测量出总的长度,除以圈数,得到细铜丝的直