八年级上册物理教案(新版人教版) 第四节 眼睛和眼镜教学目标一、知识与能力1了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的2了解眼镜是怎样矫正视力的二、过程与方法1通过观察实验和实践,培养学生理论联系实际,实事求是,求真务实的科学态度2培养学生的观察能力、思维能力、参与组织能力和实践能力三、情感态度与价值观1通过活动,培养学生珍惜生命,关爱健康的意识,使其能自觉注意保护视力2通过活动,培养学生将科学技术应用于日常生活的意识教学重点新 标 第 一 网培养学生用前面所学凸透镜成像规律的知识,加深对眼睛的了解教学难点将科学知识应用于日常生活的意识的培养教学方法观察法、讨论法教学用具挂图、眼睛模型、投影仪、球、书、石块、冰块、盐水杯时安排1时教学过程一、创设情境、引入新师同学们闭上眼睛,用手摸这些东西(球、书、石块、冰块、盐水杯等),每摸一样,说出这是什么?教师在教室里走动,拿着不同东西,让学生们摸师为什么不用眼睛,用手摸也能知道某一物体的形状、大小、凉热等特点?