八年级一班小组合作学习量化考核评分细则(共3页).doc

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八年级一班小组合作学习量化考核评分细则 为了更好的调动小组合作学习积极性,奖先评优;最大程度激发同学们自主学习的热情,真正实现全班同学自主学习,自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。 量化考核分为两大部分;一、课堂表现。 二,操行德育。 一一一一:课堂表现: 1:课堂质疑:鼓励各小组成员积极向老师或同学提出疑问,每提出一次问题,号同学加小组积分一分,号同学加小组积分2分;以此类推,号同学加小组积分6分。 2:课堂答题:鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的问题,每回答一个问题,号同学加小组积分一分,号同学加小组积分2分;以此类推,号同学加小组积分6分。 3:课堂展示:鼓励各小组成员积极展示自己的才能,替代老师,为同学讲题,点评,大胆阐述自己的观点等。每展示一次,号同学加小组积分10分,号同学加小组积分15分;以次类推,号同学加小组积分35分。展示失败不加分。 4:没有按时完成作业(课堂,家庭或老师布置的其它如背诵等)。每人次:号同学减小组积分6分,号同学减小组积分7分;以次类推,号同学减小组积分10分。 课堂表现计分由各

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