八年级信息技术教学计划学生情况分析八年级的学生对计算机的基本操作已经掌握，对部分软件能够使用，对信息技术课也有了兴趣，但是有一些学生不能主动去学习，特别是一些喜欢打游戏和聊天的学生，根本不会主动学习。针对以上问题，我打算近一步引导这些学生，认识信息技术这门课程，对其产生兴趣，能主动去学。教材分析 使用的教材是陕西科学教育出版社出版的信息技术,初中共六册,每学期一册 1、教材特点：教材实用性强，图文并茂，但难度增加，这部分的内容对学生的数学知识、逻辑推理能力都有一定的要求，对于我校的学生来说有一定的难度。2、教材内容：信息技术八年级-下总共有两章，分别为数据统计与电子表格和flash动画制作。3、重、难点：重点在于熟练使用电子表格；难点在于能做一些简单的flash动画。学期教学目标与任务把握好初中阶段的信息基础教育，本期主要以培养对数据统计与电子表格和flash动画制作的学习兴趣和意识，具有使用电子表格和flash动画制作的能力，能利用电子表格完成一些繁杂
