八年级上学期语文教研组工作计划与其他学校学生相比，我校八年级学生语文基础较差，阅读视野狭窄，书写基本功和习惯养成较差；朗读水平不高，对朗读技巧，文字处理更过的学生少积累；作文内容苍白无力，缺乏文体的规范训练，能坚持写日记，搞好课外摘抄的同学少之又少。针对我们这届学生的现状，特制订出切合学生实际的工作计划。1、 学习目标：课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下。 要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价；还要努力提高默读的质量和速度。 熟读这些课文，要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。 要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。 要注意说明的顺序和方法；默读有一定的速度；能按照要求筛选信息。 要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中
