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八年级数学下册平行四边形的培优专题训练课题八年级数学下册平行四边形的培优专题训练重点难点重点：1、平行四边形、特殊平行四边形的特征。 2、平行四边形、特殊平行四边形的识别方法以及彼此之间的关系。难点：发展学生进一步的推理和解决问题的能力。教学步骤及教学内容一、【教学目标】1深刻理解平行四边形的性质；2熟练掌握平行四边形的判定方法3直接运用平行四边形的性质解决某些问题. 如求角的度数、线段的长度、证明角相等或互补、证明线段相等或倍分关系等；4判定一个四边形是平行四边形，从而判定直线平行等；5先判定一个四边形是平行四边形，再利用其性质去解决某些问题【教学步骤】先基础知识，后随堂训练。二、教学过程（见详细教案）三、针对练习四、课后作业一、基础归纳1性质：按边、角、对角线三方面分类记忆平行四边形的性质 另外，由“平行四边形两组对边分别相等”的性质，可推出下面的推论：夹在两条平行线间的平行线段相等2判定方法：同