八年级下册英语第六单元教学设计6页.doc

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八年级英语教学设计教学内容Unit6 An old man tried to move the mountainsSection A(3a-3c)课时Period 3教学对象八年级执行者张达玲一、教材内容分析 本节课是人教版义务教育新目标Go for it 八年级下册第六单元Section A的3a-3c部分。本单元中心话题是神话故事。通过对这篇文章的学习,帮助学生通过英文故事再次认识和了解孙悟空,提高学生对神话故事的兴趣,并学会从文章中提取关键信息。在掌握重点词汇、短语的同时,掌握阅读技巧,提升阅读理解能力。这节课是本单元的第3课时,也是一节阅读课,是本单元的一篇重点阅读文章,也汇聚了本单元的核心语言的,因此,本节教学内容无论是知识的传承,还是对阅读方式的渗透和阅读能力的培养,都将起到举足轻重的作用。二、学情分析 本节课的教学对象是八年级学生,这个年龄段的学生具有很强的记忆力和模仿力,也具有一定基础的听说读写技能和表达能力,同时也积累了一定量的词汇。但对英语学习普片缺乏信心与方法,致使他们在学习中可能会出现两极分化现

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