八年级信息技术分层教学教案我的好朋友授课时间: 1 课时 授课周次:第 2 周教学目的: 1. 使学生掌握单元格与区域的选择； 2. 使学生掌握各种类型数据的录入方法和技巧；教学重点：各种类型数据的录入方法和技巧。教学难点：在工作表中录入分数、班级等类型的数据。教学方法：讲授法、演示与实践法、任务驱动法。 教学场所：在计算机房中完成教学。 教材分析及教学过程 导入新课: 同学们好，我们在日常生活中经常碰到各种各样的表格，你们常见的有哪些表格？我们可以用哪些软件完成表格的基本操作?对表格中的数据可以做哪些操作？那同学们想一想哪个软件处理数据更方便快捷、直观？ 新课：一、Excel的启动与退出（看书上第2页） 1. “开始”菜单“程序” “Microsoft Excel”； 2. 点击“关闭”按钮，“文件”菜单“退出”。二、Excel的编辑窗口（看书上第3页，工作簿的组成）三、单元格与区域的选择 1选定一个单元格 用鼠标选定：将鼠标指针指向待激活的单元格,单击左键，被激活的单元格方框将以粗黑线方框显
