n 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构n 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成n 掌握NE5000E/80E/40E换板操作n 了解NE5000E/80E/40E升级操作基础写作教学及测试大纲（2008年3月修订）一、 教学目标1教学目标：一是通过本课程的学习，进一步明确汉语写作的重要性，树立自觉运用汉语写作的意识，养成运用汉语写作的习惯；二是了解汉语写作的基本知识，掌握汉语写作的基本规律和表达技巧，提高论说文、行政公文及常用应用文的写作能力。2说明：（1）关于目标第一个方面的要求，对于学生提高写作水平尤为重要。本课程开设对象为汉语言文学专业一年级学生，他们刚从中学进入大学学习，大多数都缺乏自觉写作的意识，更没有养成写作的习惯。所以，把写作意识的培养和写作习惯的养成确定为教学目标的首要内容，并且在课程考核测评中要有所体现。（2）关于目标第二个方面中“提高论说文、行政公文及常用应用文的写作能力”的要求，基于问卷调查和进校新生作文摸底的情况而确立。学生对一般文体如记叙文、议论文、说明文等在中学阶段已基本掌握，从未来就业和
