八年级数学上册-1.1-全等图形学案(无答案)(新版)苏科版(共3页).doc

全等图形学习目标：1认识全等图形，理解全等图形的概念与特征；2理解全等图形的基本特征，掌握全等图形的识别方法；3让学生在操作、交流中经历平移、翻折、旋转等全等变换的过程，提高识图的能力重点难点：理解全等图形的基本特征，掌握全等图形的识别方法欣赏观察下列各组中的图形有怎样的关系？二、思考问题1：日常生活中，你见过这样的图案吗？问题2：这些图案有哪些共同特征？能完全重合的图形叫做全等图形（congruent figures)观察下面两组图形，它们是不是全等图形？为什么？ 全等图形的形状和大小都相同三、交流找出下列图形中的全等图形(1)(2)(3)(5)(8)(4)(9)(6)(10)(12)(11)(13)(7)(14)师：你能说明全等的理由吗？四、操作问题1：观察图中三组全等图形，在各组图形中，第2个图形是怎样由第1个图形改变位置得到的？问题2：请你按照同样的方法在图中分别画出第3和第4个图形师：要确定