宜兴市楝树中学 八 年级 数学 学科教学案第4章第5课(节)课题4.3实数(2)课型新授主备老师许素琴审核八年级数学组时间学习目标知识与技能1.进一步认识无理数和实数;2.了解有理数的运算在实数范围内仍然适用;3.能利用计算器比较实数的大小、进行实数的四则运算。过程与方法通过用不同的方式比较两个无理数的大小,进一步理解估算的意义,发展数感和估算能力。情感态度与价值观培养学生学习的主动性,敢于探索,大胆猜想,和同学积极交流,增强学习数学的兴趣和信心。学习重点1.有理数的运算在实数范围内仍然适用;2.能利用计算器比较实数的大小。学习难点用不同的方式比较两个无理数的大小。学时教 学 过 程个性化修改一、课前准备:1、预习书本第103-104页,掌握有理数的运算在实数范围内仍然适用2、预习检测:(1)有理数a的相反数是 ,绝对值是 ,a(a0)的倒数是 。发现_
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