八年级物理-2.4《让声音为人类服务》教案-沪粤版6页.doc

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沪粤版2.4让声音为人类服务教学设计【教学内容】:2. 4让声音为人类服务 沪科粤教版 物理 八年级 第2章 第4课 【教材分析】:本章从物理知识上看,都是声音的基本知识。本节以北京天坛的回音壁、三音石及北京音乐厅为例,说明声音与建筑的关系。从人耳的听阈说明超声与次声,主要介绍超声在现代科技中的应用。从四个方面说明现代城市噪声的来源。力求让所学知识跟社会、技术中的实际应用联系起来,增强对科学和社会的热爱,不断培养环境保护意识,从生活走向物理,从物理走向社会。【学情分析】:学生在学习过声音的基本知识之后,将知识与社会联系,学习本节需要学生查阅大量有关建筑、现代技术的资料,培养学生自主学习的能力。【教学目标】:1、 知识与技能(1)了解现代技术中有关声音的应用。 (2)了解噪声的来源和危害。(3)知道防治噪声的途径,增强环境保护意识。2、 过程与方法(1)通过观察、参观或观看录象等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识. (2)通过体验和观察,了解防治噪声的思路.3、情感、态度

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