山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级物理下册简单机械教案 新人教版教学目标(一)知识与技能1认识定滑轮和动滑轮;2知道滑轮的作用;3. 会根据要求使用和组装滑轮组。(二)过程与方法在认识滑轮的过程中,体会对比的探究方法。(三)情感态度价值观关心生产、生活中滑轮的应用,有利用滑轮的意识。重点难点教学重点:认识定滑轮和动滑轮。教学难点:使用和组装滑轮组。教学方法讲授、讨论、实验、归纳、对比教具学具多媒体课件、滑轮、细绳、钩码、弹簧测力计、刻度尺教学过程引入教师活动学生活动设计意图引入课题展示照片,提出问题展示滑轮组图,请学生观察图片中这种机械的结构。展示教科书中旗杆和起重机的图片,提问:下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?仔细观察,回答问题滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。看图,思考并回答:国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。
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