八年级生命与健康教学工作总结伴随着炎炎的夏日，一期的时间又匆匆而过，回顾本期的生命与健康这门课程的教学，现总结如下：对于我们初二的学生来说，重点应进行如下三个方面的教育：一、生命意义的教育。我们应该明确地告诉学生：生命只有一次，生命是短暂的，美丽的，生命是宝贵的，生命是创造的载体，生命不仅仅属于自己。对学生进行生命教育，是感性的、宽泛的一种概念。如果没有适当的方法，起不到应有的效果。1抓住契机，对学生进行生命教育是最为有效的。随着经济生活的逐步提高，我们的生活越来越好。我们应该热爱生命，热爱生活。以积极向上的心态努力学习，以回馈国家，社会以及父母对我们的关爱。2寓生命与健康教育于丰富多彩的教育活动中。积极组织学生参加各种生动活泼的主题教育活动，通过班团队活动、社会实践活动等多种途径，指导学生进行生命体验和生存拓展训练，掌握一些简单易行的安全防范与自救办法，以规避危险与伤害。每个班主任还以班级为单位，开展主题班会活动，加强与学生之间的交流。3设立“心灵对话”平台，了解学生生命需要在班内或网站开设“知心信箱”或通过日记形式，设立教师和学生心灵对话的
