八年级语文《老山界》第二课时教案(共3页).docx

八年级语文老山界第二课时教案一、重点研读A、研读“星夜爬山”有关语段，思考：1、文中说“这真是我生平没见过的奇观”，这“奇观”表现在哪里？人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。2、这段描写的观察点和视角有什么独到之处？ 作者观察的立足点是从山脚到山道，视觉先从山脚往上望，再从“之”字拐的路上向上看，采取仰视；而后向下看，采用俯视，这样，从不同的视角方位描绘出山路的曲折迂回，山势的陡峭险峻，使读者如身临其竟般感受到老山界的“高”和“险”。3、这样的描写有什么作用？ 生动形象地表现了他们顽强不屈的斗志和乐观的精神风貌。B、研读“半夜露宿”语段，思考：（1）“见”主要写了哪些景物？ 以什么为序？所 “闻”的又是什么？各用了哪些修辞手法？（2）所“见”所“闻”景象给人什么感受？（3）周围是寂静的，作者描写 的却是各种“ 声响”，这不是自相矛盾吗？ （4）这些声音有何特点？采用什么修辞方法写出。（5）这段景物 描写对表