第四单元 华夏乐章（二）红旗颂 教学目标：1、知识目标：了解吕其明及其作品；初步了解管弦乐的构成；初步了解节奏、节拍、速度、力度、旋律等音乐要素对塑造音乐形象的作用。2、能力目标；能视唱红旗颂的“歌唱性主题”；能感受，体验作品的音乐情绪，跟随作品展开想象和联想，并应用音乐要素及表情术语描述歌曲所表达的情感内容。3、情感目标：通过演唱和欣赏，在音乐实践中感受、体会、表达爱国之情，热爱民族音乐文化。教学重点和难点：重点：听赏红旗颂；能唱一唱“歌唱性红旗主题”；能分辨“歌唱性红旗主题”和“进行曲式红旗主题”的异同点。难点：引导学生在听赏过程中展开想象和联想，增强对作品的理解和感受；能区别相同主题不同体裁的表演风格特点。教学过程：（一）、组织教学：课堂礼仪，检查出勤，稳定情绪，准备上课。（二）、导入新课： 课前播放五星红旗（李媛媛演唱），创设课堂教学情景。教师范唱儿歌国旗、国旗，真美丽，初步引起共鸣。（三）、讲授新课：1、听赏解放战争时期的绣红旗（江姐歌剧片段）。2、听赏改革开放时期的红旗飘飘（孙
