“八礼四仪”主题班会教案一年级3班活动目的：1、通过“八礼四仪”主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪。2、让学生做个懂文明讲礼仪。活动过程：开场白（主持人）：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我们一年级3班在这里举行“八礼四仪”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。一、导入（主持人）：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！二、问题创设：1、中国古代有哪些礼仪故事？（激发热情）学生举例：程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等。2、这些故事告诉你什么道理？（说说）3、对你有何启发？（议议）4、主持人小结：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。（看多媒体）5、看图片，谈感想。三、你说我说环节：1、找找校园中不文明现象，以此
