关键人员人才培养计划为建立和完善人才培养机制，加强公司关键人员人才队伍建设，提升关键人员管理能力和专业技能，为公司可持续发展提供智力支持，制定本计划。一、培养对象公司中层管理人员、专业技术人员。二、培养原则坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的关键人员人才培养原则。三、培养目标通过培养，五年内形成门类齐全、配置合理的人才队伍结构，中层管理人员在本部门工作领域具备全面知识，有较强的能力素质和较高的管理水平，专业技术人员中、初级职称分布合理，专业技术水平达到相应的岗位标准。四、组织领导成立以总经理为组长、副总经理为副组长、部门经理（副经理）为成员的关键人员人才培养领导小组，全面负责关键人员人才培养的总体筹划，办公室设在总经理办公室，负责关键人员人才培养计划的统筹安排和具体实施。 五、培养形式（一）鼓励自学1、鼓励关键人员利用业余时间自学，结合自身实际制定自学计划，开展月读一本书活动；2、搞好自学保障，加大图书室建设资金投入，根据自学需求，集中添置更新部分图书，免费提供借阅；3、每月撰写一篇读书心得，每月底组织一次读书体会交流，检验自
