公平正义的守护--教案(共4页).doc

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道德与法治八下第四单元 崇尚法治精神第八课 维护公平正义第二课时 公平正义的守护 教案教学目标:1认识到公平离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。面对不公平现象,能够采取合理合法的方式和手段谋求最大限度的公平。2认识到制度对于公平的重要性。3认识到守护正义不仅需要勇气,更需要讲究智慧;认识到司法公正的重要意义。4树立公平正义观念,自觉维护社会的公平正义。教学重点:理解坚守公平的原因以及如何坚守公平。教学难点: 知道如何守护正义以及做一个有正义感的人。 教学方法:自主学习法、合作探究法、 教师点拨教学过程:一)情境导入 生成问题 播放视频,导入新课:同学们,视频中一系列司法制度改革是为了什么?二).自学解惑:学生自主学习教材106112页内容,找出书中相关知识点,并作上记号,完成下列问题:1.遇到不公平的行为时,我们要坚守 ,敢于对不公平说“不”,采用 的方式和手段,谋求 的公平,为营造一个公平的环境尽我们所能。2.

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