借双慧眼透视真实的孔子-高山仰止教学设计柴桥中学 徐姣琴教学步骤：一、导入感知 上课前，先问一个问题：在你们心目中，孔子是一个怎样的人？（给他加一些修饰语）伟大、高大。好，我们今天一起来学习高山仰止。看看能给我们带来怎样的收获。 “高山仰止”是什么意思呢？“高山”比喻崇高的道德，“仰”是慕仰； “止”是语助词 。明确：比喻对高尚的品德的仰慕。在编者（后代学者）眼中孔子是一个道德高尚，令人仰慕的人。那么，在弟子眼中，孔子又是一个怎样的人呢？请同学们找找与他朝夕相处的学生是怎样评价他的？集中在哪几则？（最后三则）颜渊对孔子 9.11 ; 子贡对孔子 19.23 19.241、颜渊眼中的孔子是怎样的人。911颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已。”是颜回对孔子师道崇高的咏叹。极力推崇自己的老师，仰钻都是比方之词。譬如仰望高处，愈望愈高，望不到极处，高不可攀。又如
