借双慧眼透视真实的孔子-高山仰止教学设计柴桥中学 徐姣琴教学步骤:一、导入感知 上课前,先问一个问题:在你们心目中,孔子是一个怎样的人?(给他加一些修饰语)伟大、高大。好,我们今天一起来学习高山仰止。看看能给我们带来怎样的收获。 “高山仰止”是什么意思呢?“高山”比喻崇高的道德,“仰”是慕仰; “止”是语助词 。明确:比喻对高尚的品德的仰慕。在编者(后代学者)眼中孔子是一个道德高尚,令人仰慕的人。那么,在弟子眼中,孔子又是一个怎样的人呢?请同学们找找与他朝夕相处的学生是怎样评价他的?集中在哪几则?(最后三则)颜渊对孔子 9.11 ; 子贡对孔子 19.23 19.241、颜渊眼中的孔子是怎样的人。911颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已。”是颜回对孔子师道崇高的咏叹。极力推崇自己的老师,仰钻都是比方之词。譬如仰望高处,愈望愈高,望不到极处,高不可攀。又如