季氏将伐颛臾论语授课班级：高一(4)班(系借班上课)授课时间：2001年11月14日教学目的：1.了解孔子的政治主张。2.理解体会孔子的思辩艺术。3.巩固积累实词，理解句式、难句，理解成语。教学重点：实词的巩固与积累，孔子的政治主张。教学难点：孔子的思辩艺术，句式的理解。教学设想：1.因为本文语句艰深，故引导学生借助课下注释梳通文句难解处，教者作点拔甚至延展，师生互动，以师为主骨。内容方面引导学生讨论，教者作点拔引申，以学生为主，因为是借班上课，学生已近未知数，故教者吃透教材，暗设多种方法，为应变准备条件。2.练习设计：巩固实词、难句的理解，巩固对孔子思辩艺术的理解。3.课时：安排一课时教具：小黑板教学过程：1.导入新课首先感谢学校为我提供的与大家共同学习的机会，我想我们一定能愉快地度过这短暂的时光，希望我们能互相配合。课下我已经了解到我们语文已经学习到我们的语文已学习到了邹忌讽齐王纳谏。请问，这是什么散文？明确：历史散文今天，我们暂且跨出历史散文的门槛，共同迈入先秦散文的另一殿堂诸子散
