六国论导学案3-语文版新教案(共10页).doc

六国论导学案 编辑：李召峰第一课时【学习重点】. 落实“文言虚词以的用法和意义”等文言基本知识初步梳理本文的论述结构课前阅读识记 九层之台，起于累土一、诵记名言警句六国论高考名句测试【上海卷】思厥先祖父，以有尺寸之地。（苏洵六国论）【上海卷】子孙视之不甚惜，举以予人，。（苏洵六国论）【山东卷】齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？。（苏洵六国论）【浙江卷】（同浙江卷）思厥先祖父，以有尺寸之地（苏洵六国论）【北京卷】古人写文章常常借古讽今。苏洵六国论：“悲夫！有如此之势， ，日削月割，以趋于亡。 ！”二、了解文学常识（一）走进作者苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书