六上总第60课时列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习A3页.doc

1560列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习主备单位：二附小 主备人:俞晓辉 六上 总第60课时教学内容：第六单元第106页的11题到15题。教学目标：1、通过练习，使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题，提高解题能力。2、沟通百分数和分数的联系，提高学生解决相关问题的能力。3、培养学生认真审题的习惯。教学重点：熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题。教学难点：提高学生解决相关问题的能力。教具学具：投影仪、小黑板、课件或情境图等。教学资源: 板书设计： 列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习 单位“1”的量（百）分率 = （百）分率对应的量 教学过程：一、迁移互助【互助】（1）根据所给信息，说出数量间的相等关系：互助方法：相互提问。互助形式：一对几。互助目标：人人都会或让教不会说的同学。1、一条路，已修了全长的60%2、一种彩电，现价比原价降低10%3、松树的棵数比柏树多1/54、红花和黄花一共有100