六年级上册1、建筑艺术的美(共11页).docx

课 时 备 课课题1、建筑艺术的美教学时间主备人王玉飞教学目标1、知识与技能：让学生了解中外建筑的艺术特征和不朽成就，培养欣赏建筑艺术的审美修养。2、过程与方法：培养学生对艺术风格形成原因的分析能力，训练学生分析问题、探究问题的能力。3、情感目标：通过学习本课，引发学生对建筑的关注、认识和兴趣。激发学生对多元文化的了解与包含。教学重难点教学重点：1、欣赏北京故宫建筑风格，初步了解其中的文化内涵。 2、比较古今中外代表性建筑，认识不同的建筑风格。 3、发现时代发展与建筑材料变化的关系教学难点：对建筑艺术背后所蕴藏的精神层面的理解，从而陶冶心灵，感受世界多元文化之差异。教学准备课件，绘画工具。教学时数2课时板书设计1、 建筑艺术的美凝固的音乐建筑中国古代: 采用木质材料居多，直线条造型，显得庄严稳重，华丽威严。西方古代：采用石材居多，流畅的弧线，造型圆润流动现代建筑：各种新型的材质、先进技术