六年级上册语文专项复习教案 一、目的要求：1、掌握本册的生字新词，能读准字音，认清字形，理解字、词义。2 能背诵要求背诵的课文，能把握课文内容，体会文章的思想感情，领悟作者的表达方法。3、注意语言的积累。初步养成积累语言的习惯。每个积累。运用中的读志背背要求能理解并背诵。掌握一些常用句式。4、培养学生的听说能力和语文实践能力。5、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实，有一定条理。能写读书笔记和其他常见的应用文。练习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。二设计理念： 加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。做到精讲精练。特别重视词、句的训练。1、句子专项复习第一课时一、复习重点扩句、缩句、给句子换个说法。二、教学过程1复习缩句。缩句就是把比较复杂的句子缩简，也就是去掉附加成分，留下主要成分，这样做，便于我们理解句子的主要意思。例如，鲜红的太阳从东方慢慢地升起来了。缩句后变为：“太阳升起来了。”又如：洁白的雪花纷纷扬扬地飘落在农家小院的屋顶上。缩句后变
