第一单元 同一首歌教 学 目 标(一) 通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。(二) 聆听欣赏曲我的祖国和大中国，能够背唱歌曲的音乐主题；辨别并说出歌曲中速度和力度的变化，以及这种变化与表现歌曲情感的关系；能够辨别这两首歌曲明显不同的风格。(三) 能够演唱歌曲同一首歌，能根据感情需要用抒情的、连贯的声音或热情激动的声音进行演唱，表现歌曲的感情，并创造性地设计歌曲的演唱形式，尝试用二声部演唱此曲。(四) 学习秧歌知识，创造性地为歌曲大中国编配秧歌舞的动作。(五) 学习有关合唱知识，知道合唱的声部及各声部位置。课时分配建议：本单元可用课时。教学过程第一课时：演唱同一首歌一、组织教学，听音乐进教室二、发声练习：三、学习演唱同一首歌1、播放教学光盘里同一首歌，引入新课。放完后谈话：“你们对这首歌熟悉吗？会唱吗？经常在哪儿听到的呢？”学生发言。2、听范唱录音。让学生直接轻声随着歌唱的方法。也可以用“先哼唱、后唱词 ”的方法。3、随
