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六年级下册语文总复习计划 一、指导思想：以小学语文新课程标准为标准，以小学1112册教材为凭据，以教材为主，扎实进行语文基本功训练，力争完成目标任务。二、目的要求：梳理小学阶段所学知识，让学生系统掌握拼音、字、词、句、段、篇中要求掌握运用的各项知识。1112册教材各知识点达熟练识记、运用。三、复习内容：(一)、基础知识 1、 汉语拼音 要着重复习读拼音，写词语和句子。读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。 2、 汉字 新课程标准中提出小学阶段累计要“认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写”。所谓认识，就是要能读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。 3、 词语 要求学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇。 4、 句子 要能正确地修改病句。病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和