六年级写景阅读(共6页).doc

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资源描述

绘景类文章写景类文章以描写地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心。阅读时可掌握两种情形:其一,通篇都是写景物(或主要写景物)这类文章客观反映某一景物的状态、特点。其二,它是通过描述景物来抒发思想感情,叫“借景抒情”。阅读此类文章应该注意以下几点:1、抓住景物特点,弄清写景顺序及描写顺序景色特点包括景色的姿态特点、色彩特点、静动态特点。阅读此类文章时要善于捕捉。另外,还要抓住作者写景物的顺序。作者写景顺序又分四种:(1)空间顺序。按地点变换写景,学习作者按景物空间位置归类、条理清楚的记叙方法,以了解景物不同空间的各自特点。(2)时间顺序。阅读时注意表示时间的过渡词、句、段,这样才能把握不同时间景物的不同特点。(3)按观察的先后顺序。(4)按景物的类别。2、分清文章的情与景景,指作者描述的客观事物;情,指作者在描述景物时产生的思想感情。二者在写景作文中是交织在一起的。区分、理解和体会是阅读此类文章的重要一环。3、体会文章中的修辞方法在写景文章中,作者为了描述更生动、形象,给读者以深刻的印象,常用几种修辞手法:(1)对比法。把两个相同或相反的景物,

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