六年级书法教学计划一：指导思想1、以小学语文课程标准为指导，面向全体学生，严格训练学生眼到、心到、手到，加强学生的写字教学任务和工作。2、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合，渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。3、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。2、 教学目标1、 在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、 通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、 让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、方法措施1、加强课堂四十分钟硬笔
