第1课竖与撇的重与变教学目标1.引导学生通过对范字的欣赏,发现点与横的重与变的特点。2.使学生能准确地临写四个范字,发现点与横的重与变在范字中的变化。3.培养学生的观察能力、审美能力和临摹能力。4.使学生充分感知颜体楷书在结构上的巧妙与造型美。教学活动创设情境,激趣导人。1.通过游戏找出“甫”“典”和“威”“篆”两组字中的竖和撇。2.师:同一个字中出现了同样的笔画,像这样的字非常多,那这些笔画之间有些什么变化?(师生交流)3.揭示课题(板书:竖与撇的重与变)。引导学习,掌握写法,学习竖的重与变。1.出示范字:“甫”,学生观察(1)说说这个字的字形特点和笔画特点。(2)说说这个字中竖画的不同特点及写法。(字形纵长,横短竖长。横画平行,间距均匀。竖画曲直、长短、起收均不一样,左竖稍轻,微带弧度,中竖为悬针竖,右边竖粗重,直中带曲,与左竖呈相向之势。)(3)“甫”字中的关键笔画是什么?怎么写呢?横折钩,横轻竖重,横折钩的竖是整个字中最长的一笔,粗重而有力)(4)教师在黑板上范写“甫”字,学生书空,边写边念运笔
