六年级传统文化(共27页).doc

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六年级传统文化第一课论语八则教学内容论语八则教学目标通过论语的学习,养成“君子”的品德教学重、难点 理解文意,诵读识记积累课前准备课件 资料一、 初读感知1、 诵读论语八则2、 背景资料 论语论语是一本以记录时兼和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,又被简称为论、语、传、记,是重要的经典之一。“论”读音为“轮”,从字面上理解,论语即为言论的汇编。东汉的艺文志:“论语者,孔子应答弟子、时人,及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之论语。” 孔子生平孔子(前551年9月28日,即农历八月廿七前479年4月11日,即农历二月十一),名丘,字仲尼。孔子为末期的思想家和教育家、政治家,思想的创始人,集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、,是“世界十大文化名人”之首。孔子的对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响。1999年10月9日召开纪念孔子诞辰2550周年大会。二、

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