六年级体育课趣味篮球尊敬的各位评委老师：大家好，我是山东省潍坊寿光市孙集街道乐义小学六年级的体育老师武秀芝，今天我参评的课题内容是六年级的双手胸前传接球。下面我从教案背景、教材分析、教学方法、教学过程、教学反思等等方面进行研究的。教案背景：本课以“健康第一”为指导思想，在教学中我们既要发挥教师的主导地位，又要重视学生的主体地位，从课的整体设计评价，始终以学生的发展为中心，在教学过程中，充分运用体育游戏这一体育教育的好途径，通过游戏规则要求，教师言语激励，评价反馈等，培养学生团结协作，公平竞争，实事求是，顽强拼搏的优良品质和优秀的体育道德作风，在锻炼身体的同时，潜移默化地对学生进行德育渗透，体现体育的教育性原则。教学内容：篮球双手胸前传接球 游戏教材分析：篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目，经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。通过教学，不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展；而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐，从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。学生分析：六年级的学生正处
