六年级信息技术上册教案(河南科技版)(共19页).doc

经河南省中小学教材审定委员会审定通过（试用）信息技术六年级上册河南省基础教育教学研究室 编教案1.课题走进网络新时代2.课型新授3.辅助工具(1)教 具(2)多媒体教与学学生的学习过程一、对于教师的问题，学生小组讨论回答1、让他来我电脑上看，我给他洗出来照片，我把作文抄给他看等2、让他过来或者我过去3、通过教师的讲解使学生对网络共享的优越性得到了很高的认识二、学生集体朗读加上1、教师的讲解，学生能了解网络的分类及分类的根据。(根据网络计算机多少或者范围)2、学生通过小组讨论和回答，更加清晰明确的了解了网络在现实生活中的不可或缺和重要作用三、学生小组看书和教师讲解，学生了解了因特网的概念并知道了其广泛用途四、学生自学了解网络的起源4.教学内容(1)教材简析和教学重难点本课为河南科学技术出版社六年级上册第一课，以任务驱动为主的教材重点为网络这个相对抽象概念的