六年级国学教案国学教案16篇(共52页).doc

2016-2017秋季一年级文体教案 底寨小学 2016.9六年级国学教案 活动目标1、 积累理解“三人行，必有我师”句子的意思。2、能准确流畅地朗读并熟练背诵课文3、联系自身学习经历，体会课文“三人行，必有我师”丰富多彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。4、细心品味作者从贡荔枝这一看似小事的角度出发，表达诗人对历史兴亡的深沉思考重点难点1、 体会作者从贡荔枝这一看似小事的角度出发，表达诗人对历史兴亡的深沉思考。2、体会课文“三人行，必有我师”丰富多彩的内蕴课时:2课时活动过程 一、复习导入。1、复习论语。（1）指名学生诵读。(2）全班诵读。2、谈话导入。人非生而知之者。我们要善于学习，才能成为有学问的人。孔子也告诉我们学习的方法.二、学习论语“三人行，必有我师”1、师范读。2、生自读