六年级数学(上)-图形与几何-整理和复习(共7页).doc

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六年级数学(上)总复习图形与几何整理和复习整理教师:刘新民一、基础知识回顾(一)位置与方向(二)1. 在平面图上标出物体位置的方法:先用量角器确定它在什么方向,再以选定的单位长度为基准用直尺确定图上距离(几个单位长度),最后找出物体的具体位置,标上名称。2. 描述路线图的方法:先按行走路线确定观测点,再确定行走的方向和距离。即每走一步,都要说清从哪里出发,向什么方向走多远的距离。3. 绘制路线图的方法:(1)确定风向标和单位长度。(2)确定起点的位置。(3)从起点出发,根据描述确定方向和距离。每走一段路,都要重新确定观测点。(二)圆1. 圆的各部分名称。(1)圆心:圆中心的一点叫做圆心,一般用字母O表示。(2)半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母表示。(3)直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母表示。2. 圆的特征。(1)在同圆或等圆中,半径的长度都相等,直径的长度都相等,直径的长度是半径的2倍,用字母表示为=2或=。(2)圆具有对称性,圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。3.

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