17、走近科学家一、目的要求：1、设法收集有关科学家和某项科技发展的资料，从科学家的事迹中归纳其主要成就及科学精神。2、能采用某种方法将收集的资料展示出来。3、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。4、具体|说出某项科学技术的发展历史，知道科学家的发明创造对科技发展的重要作用。5、体会到科学技术的发展对人们生活和社会进步的作用，初步体会到科学与技术的关系。二、教学重点：1、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。2、具体|说出某项科学技术的发展历史，知道科学家的发明创造对科技发展的重要作用。三、教学难点：1、体会到科学技术的发展对人们生活和社会进步的作用，初步体会到科学与技术的关系。2、能采用某种方法将收集的资料展示出来。四、教学过程：1、导入：知道哪些科学家的名字？知道哪些我国科技项目？2、学习新课;我所了解的科学家A、活动目标1、设法收集有关科学家的资料，根据资料说出科学家最使自己感动的地方。2、分析科学家取得某项成就的原冈。3、具体说出科学家的哪些精
