六年级科学上册全册教案(青岛版)34页.docx

书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。六年级科学上册全册教案（青岛版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第一单元第一课时第一课病毒教学内容：青岛版P2P4教学目标：过程与方法：、能提出与病毒相关的问题；2、会查阅与病毒相关的书刊和其信息源3、能制作有关病毒的剪贴报.4、会用多种形式表达、交流研究的方法和结果。科学知识：、知道一些由病毒感染的病的种类主要传播途径和预防措施.2、了解病毒是一类什么样的生物.三、教学准备：教师准备：有关病毒的资料学生准备：了解有关病毒的有关知识。四、教学过程（一）、提出问题、教师提问：关于由病毒感染引起的疾病，你知道些什么？如何预防呢?2、学生交流自己收集的资料。（二）、猜想假设、流感的症状有哪些?主要传播途径是什么?如何预防?2.学生讨论,指名回答。（三）、制定方案.教师讲解.（四）、展示交流2.狂犬病