六年级科学期末复习计划一、指导思想以科学新课程标准为蓝本，以教材为载体，全面系统地复习六年级上册教材的科学课程知识，巩固观察、操作实验的成果，发挥老师的主导作用和学生的主体作用，分学习小组注重优差搭配，注重辅差，适时进行评价，努力提高复习效率。二、复习目标1.通过对六年级科学上册教材的复习，培养学生学习科学的兴趣，帮助学生形成科学的行为习惯和生活习惯，学会科学地看问题、想问题。2. 全面梳理教材内容体系，充分利用教参上的概念图和教学活动结构图，帮助学生对知识进行梳理，形成知识网络。促使学生融会贯通，举一反三，提高他们解决实际问题的能力，不断提高科学素养。3.面向每一位学生，用各种手段激发他们科学复习的兴趣，培养他们对科学终生的兴趣和和对科学美好的情感。三、复习措施1.帮助学生树立对科学课程的正确认识，激发学生对科学学习、科学课程复习的兴趣。2.更新理念，加强综合，备好复习课，提高效率，减轻学生学习负担。3.训练学生的自主学习能力，提倡小组学习法，开展组内自主合作学习，互相交流，取长补短。4.以知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度
