我为家乡做贡献一、 教学分析本次活动由“从点滴小事做起”“我为家乡做宣传”“建立家乡博客”“天南地北家乡人”四项活动组成，主要让学生从多个方面为家乡的发展做出自己的贡献。二、教学目标：1.让学生明白，爱家、爱校、爱社区也是爱家乡的具体表现，爱家乡，就要爱护她、建设她。2.激发学生的主人翁意识和责任感。3.学会利用多种形式与全国乃至世界的家乡人建立联系，取得沟通，共同为家乡建设出力。三、教学策略建议教法建议：1、 集中活动和分散活动相结合。2、 创设情境，引导学生思考探究。 学法建议：自主探究与小组合作相结合。四、教学资源课件，多媒体五、教学评价建议：评价标准：引导学生从搜集汇报的资料等进行评价。 评价方法建议：强调学生在学习过程中的主动参与，注重对学习过程的评价。关注学生个体差异，注重评价激励性、多元性、开放性，在自我评价的基础上，尽可能采取小组讨论交流的形式，鼓励同伴之间充分发表意见和建议。六、教学课时建议建议：一课时（40分钟）七、教学过程（一）创设情境，导入新课（5分钟）1. 同学们，作为家乡的
