丰收了教学目标：1、了解大自然里季节的特征，并培养学生热爱大自然的情感。用剪贴的办法完成一幅表现丰收的图画。2、让学生把自己对丰收的感受体现在作品里，培养学生善于发现、善于表现的能力。3、通过开放式课堂教学，让学生去发现去感受秋收的喜悦，发展学生的感知能力和形象思维能力。教学重点：引导学生感受并表现出丰收的景象。教学难点：多种方法表现丰收的作品。学具准备：彩纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶棒。教学课时：1节教学过程：一、导入1、提问：谁知道老师带的这些果实他们在采摘下来之前都生长在哪?(果园农田菜园)让我们一起走进果园、走进田野，去看看丰收的景象。2、（课件展示）通过看图片，看到了什么？谁能说出它们的名字?请学生看看，人们为什么这样高兴？你有什么想法和感受？（这说明农民伯伯种的果实丰收了）。3、出示课题丰收了二、新授：1、下面同学们可以闻一闻,摸一摸这些果实然后说一说你喜欢哪个?有什麽特点?(颜色丰富,形状各异,味道香).果园里有那麽多果实我们有什麽办法把他们表现在教室里?(画剪贴). 2、老师这带来了一些画出的果实现在我们把他们装在老师准
