六年级语文上册全册备 1、 教材的基本结构： 本册教材体系完整，按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然、重温革命岁月、读书与方法、读小说、我与大地、以立意为宗、艺术的魅力、初识鲁迅。 相对应的每个单元对阅读策略也有明确要求，分别为 : 发挥想象；了解如何用点面结合方法写场面；根据不同阅读目的阅读一篇文章；读小说，关注情节环境，感受形象；围绕中心意思来写，选取不同事例表达中心意思；抓住关键句，把握文章主要观点；借助语言文字展开想象，体会艺术之美；借助相关资料，理解课文主要内容。整册教材也是读写结合的范本， 所以每个单元对习作策略也进行了在写事物 尝试用点面结合方法写一次活动； 介绍：通过想象把重点部分写详细时，融入感情，表达看法；发挥想象，创编故事；从不同方面或选取不同事例，表达中心意思；学习写倡议书；写自己的拿手好戏，把感受、看法写出来；通过事情写一个人，表达自己的情感。 本册共有课文 27 篇，精读课文 19 篇、略读课文 8 篇。这八组教材内容，每组几乎是由“导语”“课例”“口语交际” “习作”“语文园地”几个部分组成。课例包括精读课文和略读课文。 精读
